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내담자 분석
내담자 : 초등학교 1학년
외향적 즉흥적
정리가 안되고 있음
휴대폰을 하루에 2시간 텔레비전 시청시간도 1시간반
원하는대로 안되면 울고 한번씩 소리를 지름
자기물건챙기는 것과 정리정돈이 어려움
일기쓰기를 못하며 컴퓨터와 과학에 관심이 많음
학습태도는 좋지 않으나 이해력은 양호함
친구관계에 대한 고민과 학습태도에 대해 고민하고 있음
내담자 어머니와의 상담 준비
기적상담요법
어머니가 원하는 아이의 모습은 어떤 모습인가요?
상상해서 말씀해주세요
-> 건강하게 크게 다치지 않고, 인성만 바르게 크면 좋겠습니다.
서로가 힘든부분이 있어서 억지로 시키지 않습니다.
잘 뛰어놀고 친구들하고 잘 지내고...기본적으로 해야하는 숙제같은거
워낙에 주장도 강하고 고집도 있고..
형이랑 동생에게 유튜브.. 걱정이 많이 되신다... 게임.
집에서 아이를 위해서 어떤 점을 도와주십니까?
어머니께 자기 이야기를 많이 합니까?
특별히 제가 알아야하거나 고민되는 부분은 무엇입니까?
요즘은 말을 소리를 지르고... 한번씩 유튜브 노출이 많아진거 같습니다.
할머니한테 화를 많이 내고.. 예쁜말을 안쓰고...나쁜 말을 씀..
가정에서 가르치시면서 가장 어려운 점은 무엇인가요?
집에서 형제관계와 사이는 어떤가요?
형이랑 싸운다. 게임을 지고
동생하고는 미디어때문이구나...
착하다. (마음으로 생각해주고, 미디어외에는 예쁘다. 말을 그렇게해도 마음은 착하다. 챙겨주고 생각해주고 뒤에서...
트러블이 있어서 마찰이 생겨도 동생과 형을 생각해주고 애교가 많습니다)
수업태도 기복이 매우 큽니다.
발표를 매우 적극적으로 잘합니다.
집중할 때는 너무 잘하는데 안할때는 정말 심하게 안합니다.
그리기 만들기 글쓰기 이런걸 좋아하지 않습니다.
종이접기를 좋아하고 저한테 자주와서 표창을 접어달라고 요청합니다.
쉬는시간에는 뒤에서 끝말잇기를 하거나 장난을 칩니다.
독서량은 보통입니다.
좋은 씨앗을 지닌 잠재력이 있는 아이입니다. 잘 키워보면 크게 될 친구입니다.
사고력 쪽을 길러서 하면 큰인물 될건데 현재 핸드폰과 티비시청이 많습니다.
제가 말씀드리는게 속상하실 수도 있을 것 같습니다. 지도도 하고 혼내기도 하지만 귀여워하고 사랑으로 혼냅니다.
이런타입은 예민한면이 있습니다. 마음속에 담아뒀다가 나중에 일종의 복수?처럼 하기도 합니다. 섬세하고 영리한 친구입니다. 예민하다는 건 또 그만큼 인지가 괜찮다는 뜻입니다.
영재처럼 키우려면 긍정주의자로., 어리광을 덜 받아줘야합니다. 감정을 어루만져주고 사랑을 주는 것도 중요하지만
솔루션을 주고 동기부여를 많이 해줘야합니다. 롤모델을 만들어주거나.. 덜 유익한 일에는 시간과 힘을 빼야합니다.
1년이 소중합니다. 반짝이는 씨앗을 쭉 끌고나가주면 확실히 꽃필 아이입니다.
어떤 쪽으로 미래에 활약할 것 같나요?
돈을 많이 쓰고다니고 5만원있다고 자랑한 적이 있습니다. 여자는 다 싫다 여자는 가라 이런말을 자주합니다.
어머니와 손발이 잘 맞아야 합니다.
내담자 할머니가 혼나는 장면을 보고 다음날 상담을 요청하였습니다.
속상해하실 것 같았습니다.
마음이 불편하실 수 있습니다.
잘못된 건 잘못되었다고 하는게 도움이 됩니다.
친구들과 계속 지내야하기 때문입니다.
선을 넘을 때 제가 지도를 하고 규칙과 엄격하게 말할 수 있습니다.
더 심한 행동이나 갈등을 일으키기 전에 도와주고 싶기 때문입니다.
마음이 안불편하시면 좋겠습니다. 제가 지도를 할 수가 없습니다.